社會團體工作

作者, Charles H. Zastrow ; 譯者, 鄭凱芸
初版.. 新加坡商聖智學習, 2007
vi, 415 p. : ill. ; 23 cm.
館藏地索書號現狀
Pavilion 研學館 Books CollectionHV45 .Z3712 2012Available
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  • Part A:序言
  • 1.團體類型與發展階段
  • 團體工作的歷史發展
  • 團體的類型
  • 團體的初始發展
  • 團體的階段
  • 團體發展階段的模式
  • 團體凝聚力
  • 會員與參考團體
  • 破冰
  • 體驗學習
  • 摘要
  • 2.社會團體工作與社會工作實務
  • 社會工作的定義
  • 社會工作與社會福利之間的關係
  • 社會工作專業是什??
  • 社會工作實務的通才
  • 改變的歷程
  • 各種角色
  • 系統觀點
  • 醫療模式與生態模式
  • 社會工作實務目標
  • 問題解決的取向
  • 微視、中介與鉅視的實務工作
  • 社會工作實務所需的知識、技能與價値
  • 社會團體工作是社會工作實務的元素
  • 3.團體動力:領導
  • 領導取向
  • 領導角色
  • 團體?的權利與影響
  • 團體中的權力基礎
  • 權力不平等的影響
  • 團體的協同領導
  • 形成團體與領導團體的指南
  • 社會團體工作標準
  • 4.團體動力:目標與規範
  • 個人目標
  • 建立團體目標
  • 名義團體取向
  • Part B:團體規範
  • 如何習得與發展規範
  • 順從性
  • 規範的是與不是
  • 順從性的問題
  • 5.口語與非口語溝通
  • 溝通模式
  • 知覺
  • 自我揭露
  • 如何有效溝通
  • 非口語溝通
  • 非口語溝通的功能
  • 非口語溝通的形式
  • 6.任務性團體
  • 各種任務性團體
  • 領導任務性團體的指南
  • 問題解決取向
  • 有效解決問題的障礙
  • 腦力激蕩
  • 衝突
  • 解決衝突的技術
  • 團體間的衝突
  • 決策
  • 決定的基礎
  • 決策的取向
  • 團體 vs 個人決策
  • 7.與多元族群工作
  • 重要名詞界定
  • 刻板印象與多元文化主義:一和觀點
  • 你的刻板印象與先見
  • 多元族群的知識
  • 互惠的姿態
  • 哪一個處遇技術行得通?達成文化能力標準的指標
  • 保障人權
  • 帶領多元種族團體的RAP架構
  • 女性主義者的處遇
  • 女性主義者治療的評鑑
  • 自助團體
  • 修補心臟:範例
  • 定義與特徵
  • 自助團體的分類
  • Part C:自助團體的好處
  • 與社會工作者連接
  • 開始一個自助團體
  • 線上自助團體
  • 社會工作與家庭
  • 家庭形式的多樣性
  • 家庭的社會功能
  • 家庭問題和社會工作本質
  • 家庭評估
  • 家庭治療
  • 口語溝通
  • 家庭團體規範
  • 家庭角色
  • 個人和團體目標
  • 家庭衝突、問題和解決方法
  • 家庭治療的三個取向
  • 10.組織、社區與團體
  • 團體與組織間的關係
  • 組織的模式
  • 在科層體制中生存
  • 組織的效果:結構vs.領導能力
  • 社區、組織與團體
  • 團體與社區的關係
  • 社區分析
  • 社區實務工作的模式
  • 建構與維持社區的資產
  • 鉅視實務工作的技巧
  • 改變的對話
  • 11.教育性團體:以壓力管理與時間管理?例
  • Part D:教育性團體
  • 概念化壓力
  • 長期的苦惱
  • 耗竭
  • 管理壓力和預防耗竭
  • 時間管理
  • 建立目標與任務的優先順位
  • 節省時間的秘訣
  • 克服拖延
  • 時間管理的優點
  • 12.治療性團體
  • 準備工作與家庭作業
  • 聚會前請放輕鬆
  • 團體開始前的線索
  • 座位安排
  • 彼此介紹
  • 澄清角色
  • 建立連結
  • 深度地探究問題
  • 探討問題解決的替代方案
  • 團體的發展階段
  • 團體聚會的結束
  • 團體的結束
  • 協同領導治療性團體
  • 對團體領導者的合法保護
  • 與個案維持專業界線
  • 治療的因素:治愈的面向
  • 選擇處遇策略:以證實為基礎實務工作
  • 13.團體的結束與評鑑
  • 結束
  • 評鑑
  • Translation of: Social work with groups : a comprehensive workbook / Charles Zastrow. 8th ed.
  • Includes bibliographical references.
  • Original text in English.
  • 臺北市 : 新加坡商聖智學習
  • 9789866121739 (pbk.)
  • 9866121739 (pbk.)
  • http://library1.hkct.edu.hk:82/opac/bib/ALMv


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